miércoles, 4 de diciembre de 2013

Intocable


El pasado jueves teníamos pensado ir al polideportivo a realizar actividades físicas, pero al debido al mal tiempo nos tuvimos que quedar en el centro y Lourdes nos puso esta película.

Intocable

Es una película francesa dirigida por Olivier Nakache y Éric Toledano. La película narra la relación entre dos hombres procedentes de entornos diferentes. Uno, Driss, de origen senegalés, que vive a las afueras de París y que acaba de cumplir una pena de seis meses de cárcel; el otro, Phillippe, un rico tetrapléjico que contrata al primero como ayudante a pesar de no tener ninguna formación. 

Phillipe empieza a hacer unas entrevistas buscando a una persona que le pueda ayudar y también para no sentirse solo, entonces Driss apareció en la entrevista para que Phillipe le firmase un documento para que le volvieran a dar el paro pero Phillipe decide contratarlo por un mes de prueba. Desde ese momento la vida de Driss dio un vuelco inesperado.

En este periodo de tiempo deciden ir a una galería de arte y Phillipe decide comprar un cuadro por 41.500 € y Driss vio que ese cuadro era muy sencillo de imitar y  decidió hacer uno por su cuenta por el que pagaron 11.000 € gracias a Phillipe porque lo vendió él.


Driss lo trataba sin piedad, sin pena, ya que este era tetrapléjico y lo trataba como una persona normal y eso a Phillipe le gustaba ya que toda la gente lo trataba con mucha pena, y Driss no utilizaba los medios para discapacitados le hacia ver a Phillipe que el podía también ir en vehículos normales como por ejemplo en un Masseratti que tenia Phillipe.
No os contamos más la peli os dejamos el trailer para que lo veáis y lo disfrutéis.



Texto realizado por Iván y Jr.

jueves, 28 de noviembre de 2013

Visita al Ayuntamiento de Burjassot a ver la copa del mundo de fútbol

El pasado jueves 21 de Noviembre fuimos a visitar la Copa del Mundo y las dos Eurocopas ganadas por la Selección Española de fútbol.

Pudimos fotografiarnos con ellas, incluso tocarlas. Fue una mañana muy divertida en compañía de nuestros compañeros y profesores.

Os dejamos una foto... en breve, más!



Texto realizado por Jonathan, Junior e Iván.

viernes, 22 de noviembre de 2013

Charla Prevención Violencia de Género

El pasado Viernes 15 de Noviembre, vinieron a darnos una charla sobre la prevención de la violencia de género. Nos pusieron varios ejemplos sobre el maltrato y en que se  asemejaba a las drogas y a la dependencia con ellas.
Hicimos algún ejercicio de adivinar si las canciones que nos ponían hablaban de amor,  de drogas o de violencia de género, eran canciones de El Pescao, Arma Blanca,  Melendi y Amaral; excepto la de Amaral, todas las demás hablaban de la droga y la  violencia.

Aquí un ejemplo: 



En esta canción hablan de un hombre y la dependencia a la Cocaína. 

En esta charla nos vinieron a decir que es algo que no se debe hacer y que a día de hoy  es algo, por desgracia, bastante frecuente, ya que hay en torno a 45 mujeres muertas a  fecha de hoy por culpa del maltrato que sufrieron.

• ¿Qué es la violencia de género y qué fases tiene?

Fase 1ª. Acumulación de tensión: La tensión es el aumento de los conflictos en  la pareja. El agresor se vuelve más susceptible, responde con más agresividad y  hostilidad (aunque no lo demuestra con violencia física) y encuentra motivos de  conflictos en cada situación. La víctima trata de calmar la situación y evita hacer aquello que cree que disgusta a su pareja (pensando que podrá evitar la futura  agresión). La tensión va aumentando y la irritabilidad del agresor también sin motivo  comprensible para la víctima. Esta fase se puede dilatar durante varios años.

Fase 2ª. Estallido de la tensión o Explosión violenta: Es el resultado de la tensión acumulada en la 1ª Fase. Se pierde toda forma de comunicación y entendimiento, y la violencia, finalmente, explota dando lugar a la agresión. Aparecen las agresiones verbales, psicológicas, físicas, etc. Es, en esta fase, cuando se suelen denunciar las agresiones o cuando se solicita ayuda (al producirse en la víctima lo que se conoce como “crisis emergente”.

Fase 3ª. “Luna de miel” o Arrepentimiento: La tensión y la violencia desaparecen; el agresor se muestra arrepentido por lo que ha hecho, pide disculpas a la víctima y la colma de promesas de cambio. Se le denomina “Luna de miel” porque el agresor vuelve a ser cariñoso y amable como al principio de la relación. A menudo, la víctima le concede otra oportunidad creyendo firmemente en sus promesas. Esta fase dificulta que la víctima ponga fin a esa relación porque, incluso sabiendo que las agresiones pueden repetirse, en este momento ve la “mejor cara” de su agresor y alimenta la esperanza de que podrá hacerle cambiar.


La Etapa de “Luna de miel” o Arrepentimiento dará paso, nuevamente, a una nueva fase de “Acumulación de Tensión”. El ciclo (con las 3 fases) se repetirá varias veces y, poco a poco, la última fase se irá reduciendo y las agresiones serán cada vez más violentas. Tras varias repeticiones de este ciclo, la fase de “Arrepentimiento” llega a desaparecer, pasando de la “Acumulación de la tensión” al “Estallido” de manera inmediata.

Este ciclo explica cómo se produce la violencia física puesto que la psicológica no aparece de manera puntual, sino a lo largo de un proceso que pretende el sometimiento y control de la pareja.

A continuación,os dejamos, un impactante corto nominado a un Óscar el cuál trata de la violencia de género.


Texto realizado por Toni Rondán, Junior Rodríguez e Iván García.

martes, 22 de octubre de 2013

Derechos y Deberes de los trabajadores...

Durante esta semana hemos estado trabajando en FOL los derechos y deberes del trabajador.

1.Principales Derechos

Entre los principales derechos del trabajador podemos enumerar: 
  • apercibir la remuneración a que se le garantice la ocupación efectiva de acuerdo con su calificación o categoría profesional
  • a recibir igual trato en identidad de situaciones y circunstancias 
  • a la promoción profesional,
  • a la formación y capacitación en el trabajo
  • a recibir el goce interno y oportuno de los beneficios que se le acuerda.
  • a cuestionar dentro de los 30 días corridos notificados las medidas disciplinarias        aplicadas por el empleador.
  • a recibir seguridad y protección cuando se aloja en el establecimiento y vivienda digna y alimentación adecuada, cuando estas obligaciones son asumidas por la empresa.
  • a recibir constancia escrita del cumplimiento por el emperador de los aportes y contribuciones a los organismos de la seguridad social y sindicales y certificado de servicio y remuneraciones a el extinguirse al contrato por cualquier causa.
  • a ser protegido en su salud dentro del ámbito laborar (deber del empleador de prevención y seguridad).
  • Libre sindicación
  • Negociación colectiva.
  • Adopción de medidas de conflicto colectivo.
  • Huelga.
  • Reunión.
  • Información, consulta y participación en la empresa.


2. Principales Deberes

Entre los principales deberes del trabajador podemos mencionar :
  • obrar de buena fe, ajustando su conducta a lo que es propio de un buen trabajador obedecer y respetar las facultades del trabajador y de organizar económicamente y técnicamente el trabajo y la empresa, y su derecho a dirigirlo.
  • aceptar los cambios que introduzca al empleador relativo ala forma modalidades de la prestación del trabajo.
Texto realizado por Luis Gamallo, Salvador Esquivel, Jonathan Castro y Mauro Bautista.

lunes, 21 de octubre de 2013

En el taller...

Llevamos desde el Martes día 1 de Octubre yendo al taller a trabajar. Hemos ido realizando prácticas poco a poco desde cortar un tubo de hierro con diámetro de una pulgada hasta montar un “circuito” cerrado usando cáñamo y denso.

El primer día utilizamos un cortatubos para cortar un trozo de tubería a cada uno y poder trabajar, después hicimos uso de terrajas para poder hacer la rosca al tubo y así posteriormente poder realizar el circuito. Por el camino hicimos dos agujeros en el tubo haciendo uso de limas, para hacer un semicírculo de media pulgada de grosor y un cuadrado.

Estamos realizando una nueva práctica, pero esta vez en parejas. Consiste en cortar un tubo de una pulgada y cuarto cada uno, hacerle rosca y unirlas mediante codos también utilizando cáñamo y denso.

Estamos trabajando mucho en el taller y estamos entusiasmados por continuar con las prácticas ya que a simple vista parece que serán emocionantes.

Nos fatiga mucho ya que cosas como lijar requieren mucho trabajo y tiempo. Como además las limas han sido utilizadas durante varios años atrás, dificultan el trabajo por que algunas no están en las mejores condiciones.

Texto realizado por Toni Rondán, David Serrano, Iván García y Ramón (Junior) Rodríguez.

viernes, 18 de octubre de 2013

Enfermedades de Transmisión Sexual

Estas últimas semanas, durante las clases de ciencias , hemos dado las enfermedades o infecciones de Transmisión sexual y los riesgos que conllevan estas enfermedades.

Las ETS/ITS son un conjunto de afecciones clínicas infectocontagiosas que se transmiten de persona a persona por medio de contacto sexual que se produce, casi exclusivamente, durante las relaciones sexuales.

Podemos evitarlas con los preservativos o condones proporcionan protección cuando se utilizan correctamente como barrera desde/hacia el área que cubren. Las áreas descubiertas todavía son susceptibles a muchas ITS. En el caso del VIH, las rutas de transmisión sexual implican casi siempre el pene, puesto que el VIH no puede esparcirse a través de la piel intacta; así, al proteger el pene de la vagina o del ano con un condón usado correctamente, se impide con eficacia su transmisión.

Algunos tipos o enfermedades son: Gonorrea,Sifilis,Sida ,hongos,herpes etc...

Las pruebas para diagnóstico de ITS pueden aplicarse para buscar una sola de estas infecciones o bien incluir varias pruebas individuales para una amplia gama de ellas, entre ellas las pruebas para sífilis, gonorrea, chlamydia, hepatitis y las pruebas de VIH. Sin embargo, no existe ningún procedimiento que pueda aplicarse para detectar la presencia de absolutamente todos los agentes infecciosos, así que es importante saber para cuál de las diferentes ITS sirve cada una de las pruebas.

Texto realizado por Santi Safont, Ismael Artimi, David Villena y Marc Sanz.

martes, 1 de octubre de 2013

La Comunicación



Durante la primera sesión de lengua tratamos el tema de la comunicación,y en este post os vamos a hacer un breve resumen de este tema.

¿Qué es?
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.

Elementos de la comunicación.

  • Emisor: Es quien emite el mensaje, puede ser o no una persona.
  • Receptor: Es quien recibe la información. Dentro de una concepción primigenia de la comunicación es conocido como receptor, pero dicho término pertenece más al ámbito de la teoría de la información.
  • Canal: Es el medio físico por el que se transmite el mensaje, en este caso Internet hace posible que llegue a usted (receptor) el mensaje.
  • Código: Es la forma que toma la información que se intercambia entre la Fuente (el emisor) y el Destino (el receptor) de un lazo informático. Implica la comprensión o decodificación del paquete de información que se transfiere.
  • Mensaje: Es lo que se quiere transmitir.
  • Situación o contexto: Es la situación o entorno extralingüístico en el que se desarrolla el acto comunicativo.




El rumor.
Para mostrarnos la importancia de una buena comunicación, Lourdes preparó la dinámica del rumor.
Se trata de ir contando una historia unos a otros y cada vez se va perdiendo más información y se va añadiendo información errónea.
Lo que nos demuestra que si la comunicación no es buena,hay una gran pérdida de la información.

 Texto realizado por David Villena, Santi Safont y Marc Sanz.

lunes, 30 de septiembre de 2013

Nuestros primeros días en un PCPI...



Durante los primeros días hemos realizado las evaluciones iniciales para ver el nivel que tenemos y porder así realizar un seguimiento más individualizado de nosotros. La segunda semana ya comenzamos la programación prevista.

Los docente ya se nos ha repartido el material del aula (carpeta, carpesano, hojas cuadriculadas, boligrafos y lápiz) aunque todavía no nos han dado los uniformes de trabajo.

Hemos comenzado las clases con normalidad y, aunque, algunos de nuestros compañeros ya han abandonado nosotros tenemos ganas de continuar y abrir las puertas a los que vengan en su lugar.

Ahora, estamos realizando el blog y os invitamos a que lo leais y sigais nuestros progresos en el curso.

Texto realizado por: Jonathan Castro, Mauro Bautista, Boro Niñerola e Ismael Artimi.

viernes, 27 de septiembre de 2013

Comienzo del curso 2013/2014



El día 16 de Septiembre comenzamos el PCPI de Fontanería y Calefacción-Climatización doméstica del Ayuntamiento de Burjassot.

El primer día conocimos a nuestros profesores, Lourdes y Vicente, y visitamos el taller, donde trabajaremos con Vicente, y el aula donde damos casi todas las clases y aprendemos fontanería y demás asignaturas como son Matemáticas, FOL, Lengua, Naturales y Sociales. 

 Hemos empezado el curso 15 personas y nos hemos ido conociendo poco a poco, pero ya se han ido dos personas en una semana, más de los que esperaba cualquiera de nosotros. 

Esta semana ya hemos comenzado las clases con normalidad, en las horas de formación básica con Lourdes hemos hecho:



  • Lunes: dimos nuestra primera clase de Lengua, hicimos el juego del “rumor” donde vimos que se perdía mucha información pasándola en cadena.

  • Martes: dimos Sociales, estudiamos la Comunidad Valenciana y nos dieron unas hojas con las comarcas de esta.

  • Miércoles: dimos Ciencias, el tema de salud y enfermedad.

  • Jueves: dimos FOL, el tema de autoconocimiento, donde nos pudimos conocer entre todos.

  • Viernes: dimos alfabetización informática, y empezamos a trabajar en el blog del PCPI.



Con Vicente, nuestro profesor de taller, damos fontanería, hemos aprendido a calcular la presión y el caudal. También damos Matemáticas con el, ahora estamos repasando cosas básicas. Además, los viernes a última hora vamos al aula de Informática.




Este año hemos empezado con poco material, así que pasaremos mucho tiempo en el aula, más que otros años. Tenemos muchas ganas de ir ya al taller, pero habrá que esperar para empezar a trabajar en el taller.


Texto realizado por: Toni Rondán, Iván García, Ramón Rodríguez (Jr) y David Serrano.

viernes, 13 de septiembre de 2013

Comenzamos curso escolar 2013/2014

El próximo lunes día 16 de Septiembre de 2013 dará comienzo un nuevo curso escolar del PCPI de Operaciones de Fontanería y Calefacción-Climatización Doméstica del Ayuntamiento de Burjassot en colaboración con CEMEF SLU.



jueves, 27 de junio de 2013

El Ayuntamiento de Burjassot solicita nuevas especialidades de PCPI para el curso 2013/2014.

Con la intención de ampliar la oferta formativa para nuestros jóvenes desempleados el Ayuntamiento de Burjassot, con la colaboración de CEMEF, ha solicitado un año más el Programa de Cualificación Profesional Inicial de Operaciones de Fontanería y Calefacción-Climatización Doméstica, además como novedad este año se han solicitado dos nuevas especialidades: Operaciones básicas de cocina y Operaciones auxiliares de fabricación mecánica (soldadura).

El objetivo de estos cursos es el de favorecer la inserción laboral y la reincorporación educativa del alumnado desempleado, reduciendo sus dificultades de acceso a un puesto de trabajo, a través del aprendizaje de un oficio y de la adquisición de actitudes y hábitos laborales. Van dirigidos a jóvenes entre 16 y 21 años, que no hayan obtenido el título de Graduado en ESO y que no hayan cursado anteriormente otro PCPI.

La pre-matrícula se realizará del 24 al 26 de Julio de 2013 (inclusive) y deberá entregarse la documentación oportuna en las instalaciones de CEMEF sitas en c/ Virgen Desamparados, 26 de Burjassot. Para más información: 96 316 02 50.

Servicio de Formación

lunes, 24 de junio de 2013

Agradecimiento a las empresas colaboradoras

Durante las últimas semanas del curso el alumnado ha realizado el Módulo de Formación en Centros de Trabajo (MFCT), en el cual ha puesto en práctica todo aquello que ha aprendido durante el curso, esto no sería posible sin las empresas colaboradoras. 

Éstas empresas acogen durante unos días a los alumnos y éstos tienen la posibilidad de trabajar codo con codo con ellos, conociendo y descubriendo el mundo laboral.

Desde aquí queremos agradecer a todas ellas su colaboración:




jueves, 20 de junio de 2013

Se acaba el curso...

El alumnado ya ha acabado su período de prácticas y, para casi todos, el curso ha llegado a su fin. 

Han sido 9 meses llenos de momentos inolvidables; hemos compartido clases, charlas, risas,  discusiones, consejos, días buenos y días no tan buenos... pero sobre todo hemos compartido experiencias y conocimientos.

El profesorado del PQPI os quiere desear un feliz verano y os anima a seguir estudiando al curso que viene.

Un abrazo y suerte.



Lourdes y Vicente



miércoles, 29 de mayo de 2013

Cartas de fin de curso...

Durante la clase de hoy los chavales han escrito unas cartas para despedirse de sus compañeros. Aquí os dejo una pequeña recopilación de los mejores escritos...

 "Ha sido todo un placer conoceros, compartir estos nueve meses, estando codo con codo estudiando. Estos nueve meses juntos hemos reído, llorado, hemos tenido nuestros más y nuestros menos, hemos aprobado y hemos suspendido, pero siempre todos juntos.
 (...)
También agradecer a los docentes por la paciencia que han tenido con nosotros a lo largo del año, que no es poco. Por último, agradecer a los compañeros, docentes y demás por este curso, que, sin duda, será inolvidable." 
Iván Mirón 

 "Me ha gustado el taller porque los compañeros y profesores eran buenas personas y se han portado bien. Lo que más me ha gustado del taller es que nos han enseñado a usar máquinas eléctricas y a hacer instalaciones de fontanería y calefacción. Lourdes, también nos ha enseñado muchas cosas.
Voy a echar de menos a mis compañeros por el tiempo que hemos estado juntos, también voy a echar de menos las riñas de Lourdes."
 Ramón Solaz

"Lo he pasado muy bien durante este curso, he aprendido mucho.Con mis compañeros lo he pasado muy bien y con los profesores también. 
Cuando acabemos las prácticas echaremos de menos las risas en clase con los profesores y compañeros.
Espero que un día nos volvamos a ver."
Kiko Muñoz

"Echaré de menos las bromas, las partidas de truc y los debates de fútbol con mis compañeros."
Ramón Hernández

" En este curso he aprendido mucho, me lo he pasado muy bien, he trabajado mucho y he hecho amigos."
Sergi Forner




Un abrazo a todos, el profesorado del PCPI os desea unas buenas y fructiferas prácticas. ¡Suerte chavales!

Lourdes

viernes, 24 de mayo de 2013

Algunas de nuestras fotos...

Os dejamos algunas de las fotografías que hemos realizado a lo largo del curso, esperamos que os gusten!!

viernes, 17 de mayo de 2013

Empezamos los exámenes...

En las próximas semanas estaremos ocupados realizando los exámenes de la Tercera Evaluación, por lo que seguramente el número de entradas al blog descenderá.

Desde aquí pedimos disculpas a nuestr@s seguidor@s pero toca estudiar para conseguir aprobar el curso.



lunes, 13 de mayo de 2013

Visita de la unidad canina de la Policía Local

El pasado miércoles 8 de Mayo tuvimos en el centro la visita de dos policías locales de Burjassot, Araceli y Jesús,  con la unidad canina: Urco.

Nos hicieron una gran demostración de las habilidades del perro para encontrar droga y una serie de ejercicios de obediencia bastante curiosos.


El perro era un pastor belga, de gran tamaño, de color marrón,  muy nervioso e inquieto y con muchas ganas de jugar.


En resumen, fue una entretenida mañana en la cual el alumnado y el profesorado disfrutaron de la actuación de URCO, EL PERRO POLICÍA.


Desde aquí, agradecer a Araceli, Jesús y Urco hacernos disfrutar de esta experiencia... ¡¡¡Fue genial!!!





Texto realizado por Paul y Sergi.

viernes, 10 de mayo de 2013

Dos heridos leves en la estación de Campus, en Burjassot

El pasado Miércoles día 08/05/2013,en la estación de Campus de la línea 4 de Metro Valencia,dos jóvenes estudiantes salieron heridos tras saltar por los aires una trampilla situada en el techo del convoy.

Los primeros indicios indican que ésta trampilla metálica, de considerables dimensiones, salió catapultada varios metros a causa del sobrecalentamiento provocado, al parecer, por un cortocircuito.

Momentos antes del incidente,el maquinista detectó  un problema en el sistema de tracción y de frenada, pero tras revisarlo,decidió continuar la marcha. En ese preciso momento, la trampilla salió despedida, hiriendo a dos jóvenes estudiantes que se encontraban en el andén. Al menos una de ellas fue trasladada al Hospital Arnau de Vilanova por contusiones de carácter leve.
Unidad 4200 como la siniestrada

Finalmente la unidad afectada, una Bombardier Flexity Outlook, de fabricación canadiense y en servicio en Metro Valencia desde 2007, pudo continuar su marcha gracias a una segunda unidad motora, aunque la afectada fue conducida a talleres.

El incidente obligó a cortar el tránsito de tranvías desde la estación del Empalme hasta la de Más del Rosari.


Texto realizado por Iván y Kiko

jueves, 2 de mayo de 2013

Trabajando en el blog...

Durante las últimas semanas y tras comprobar la repercusión que ha tenido el blog, el alumnado se ha puesto las pilas y ha comenzado a trabajar duro para sacarlo adelante.
Aquí os dejo algunas imágenes de los chavales trabajando, espero que os gusten.
Lourdes







miércoles, 1 de mayo de 2013

1 de Mayo, Día Internacional del Trabajador

El Día Internacional de los Trabajadores o Primero de Mayo, es la fiesta por antonomasia del movimiento obrero mundial. Es una jornada que se ha utilizado habitualmente para realizar diferentes reivindicaciones sociales y laborales.

Los hechos que dieron lugar a esta celebración están contextualizados en los albores de la revolución industrial en los Estados Unidos. 

En la actualidad, muchos países rememoran el Primero de Mayo como el origen del Movimiento Obrero moderno. 

El 1° de mayo de 1886, 200.000 trabajadores iniciaron la huelga mientras que otros 200.000 obtenían esa conquista con la simple amenaza de paro. Los paros duraron varios días, provocándose los mayores altercados el día 4 de mayo con la explosión de un artefacto en Chicago.  Una de las reivindicaciones básicas de los trabajadores era la jornada de 8 horas. El hacer valer la máxima: «ocho horas para el trabajo, ocho horas para el sueño y ocho horas para la casa».


En 1889 durante la Segunda Internacional, una reunión de trabajadores organizada por el  Congreso Obrero Socialista en París, se acordó celebrar el Día Internacional de los Trabajadores cada 1 de mayo como jornada reivindicativa y en homenaje a los Mártires de Chicago y a los hechos ocurridos durante la huelga de 1886.  A raíz de estos acontecimientos se han conseguido derechos para los trabajadores, por eso es tan importante este día.


Realizado por Iván M.

viernes, 26 de abril de 2013

Herramientas de fontanería





TENAZAS
                         
                                                          







Tenaza                                                                                                         Tenaza de grip

LLAVES:



          
                                          







Llave inglesa                                                                                                            Stinson




                     





                                              
Llave sueca                                                                                                  Llave de correa

                     








Llave de cadena                                                                                          Llave de lavado




                                                     Llave de montaje y mantenimiento




CURVA TUBOS                                                   CORTATUBOS

                         
                       

Curva tubos manual                                                                     Cortatubos de cobre


                               










Curva tubos hidraulico                                                                        Cortatubos de hierro



                               






Curva tubos electrico                                                                       Cortatubos de plástico


SIERRAS







                                       


Sierra manual 
                                                         Sierra de cinta




TERRAJAS Y ROSCADORAS



                                 








Terraja manual                                                                                      Terraja eléctrica


                                   







Maquina roscadora                                                                Accesorio para roscadora



OTRAS HERRAMIENTAS


                         








Soplete                                                                                       Bombas de comprobación

                         









Abocardador                                                                  Mordazas y bancos de trabajo



                              







Detector de arquetas y tuberias                                                  Localizador de metales
                              


                      







Desatascador                                                      Ranudaror y accesorios para ranurar




                                                                            Nivel


                                     








abturadores neumaticos para tuberías y pozos                                             cinta métrica


Texto realizado por Ramón H y Miguel